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2018-11-01 15:32:13 工作计划 来源:http://www.shmat-ks.com 浏览:

导读:   教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学......

【www.shmat-ks.com - 工作计划】
  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是烟花美文网www.shmat-ks.com 分享的幼儿园小班手工教案,希望能帮助到大家!

  幼儿园小班手工教案

  【活动目标】

  1、学会用粘贴的方式将珠片粘贴在即时贴板上,体验制作毛毛虫的乐趣。

  2、让幼儿学习用珠片粘和贴的技巧。

  3、培养幼儿对手工活动的兴趣。

  【教学重难点】

  重点:用粘贴的方式将珠片一个跟着一个粘贴在即时贴板上。

  难点:能把自己的想象的毛毛虫用粘贴的方式表达出来。

  【活动准备】

  教具:毛毛虫(玩具一个)、毛毛虫图片。

  学具:各种形状的珠片若干、即时贴板人手一份。

  【活动过程】

  一、导入。

  小澳门葡京们,早上好。(老师,早上好!)今天,潘老师带来了一个新澳门葡京。(老师以神秘地口吻说,并出示毛毛虫图片。)小澳门葡京们看看,这是谁呀?(毛毛虫)

  提问:

  (1)毛毛虫长什么样子呢?(有头、触角、脚、身体)

  (2)毛毛虫的身体是怎么样的呢?(一节一节的)

  (3)毛毛虫的特点:毛毛虫有一个头、触角、脚、长长的身体。

  二、出示毛毛虫各种动态的图片。

  毛毛虫,本领可大了,最喜欢跳舞了,我们一起来看看毛毛虫是怎么跳舞的?(逐张出示毛毛虫动态图片,请幼儿回答:毛毛虫是怎么样跳舞的?)

  三、请小澳门葡京模仿毛毛虫跳舞。

  刚刚小澳门葡京都看了毛毛虫跳舞了,潘老师想请小澳门葡京一起来学一学毛毛虫跳舞。(请个别幼儿模仿)

  四、制作毛毛虫。

  小澳门葡京们学毛毛虫跳舞跳得真好,下面潘老师来教大家做《会跳舞的毛毛虫》。

  (1)第一步:先把即时贴的纸轻轻撕下来,中间是粘粘的,小澳门葡京们要注意不要粘到手了。

  (2)制作毛毛虫:

  毛毛虫只有一个脑袋,(取出一个制作好的毛毛虫脑袋,贴在即时贴板上)毛毛虫的身体和头是紧紧地连在一起的,(教师取出珠片拼贴身体)它跳舞时身体可以从左往右、从上往下、从下往上(教师粘贴时可以根据毛毛虫的动态贴)你瞧,这条毛毛虫跳得多好呀!

  五、幼儿操作,教师巡回指导

  下面潘老师请你们来做《会跳舞的毛毛虫》,看谁做的毛毛虫最会跳舞。

  (1)操作要求。

  我们先拿到一张即时贴板,然后把有白白纸的一面放在桌子上,然后轻轻的把纸撕下来,放在托盘里,然后你就可以开始做毛毛虫了。

  (2)幼儿操作,教师巡回指导。

  六、教师对幼儿作品进行评价。

  幼儿园小班手工教案

  活动目标:

  1、进一步学习撕、贴技能。

  2、训练手指的灵活性。

  3、在老师的引导下学习有序整理用具。

  活动准备:

  1、幼儿活动材料《纸工》。

  2、浆糊每组一盒。

  3、范例一个。

  活动过程:

  一、美丽的太阳。

  1、小澳门葡京,晴天的时候是什么样的?(会出太阳)太阳公公出来了给人的感觉怎样?(暖暖的)太阳公公是什么样子的?你看过太阳吗?对,我们抬起头看太阳的时候,经常会觉得刺眼,那是因为太阳发出了强烈的光芒。太阳的光芒是五彩的,你看,老师这里就有一个五彩的太阳,你知道是怎么做出来的吗?

  2、请幼儿欣赏老师的范例。

  二、引导幼儿学习制作太阳的方法。

  1、出示操作材料:今天杨老师就来教小澳门葡京来做太阳,小澳门葡京可要看仔细哦!

  2、教师示范讲解《太阳》的制作方法。

  (1)教师一边示范制作一边讲解:

  1、将太阳的沿外轮廓取下。

  2、再把彩色纸撕下来。

  3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。

  三、交待要求,幼儿操作,教师巡回指导。

  1、提出要求:要求幼儿先想想应该怎么做,再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小澳门葡京。

  2、幼儿操作,教师对能力较弱的孩子进行指导,请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作),提醒保持干净。

  四、结束活动。

  1、小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。

  2、表扬做的好的幼儿。

  幼儿园小班手工教案

  一、活动目标:

  1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。

  二、活动准备:

  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。

  2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。

  三、活动过程:

  1、音乐游戏,找澳门葡京。

  老师:我们都有好澳门葡京,老师请宝宝们去找找你的好澳门葡京和他抱抱,好吗?

  2、学习粘贴图形。

  *认识纸张和图形。

  老师:瞧,这里也有两个好澳门葡京,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

  这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做澳门葡京,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)

  *教师示范粘贴。

  我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。

  那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?

  3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放葡京现金游戏圣诞的歌曲)

  4、变魔术

  卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)

  圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”

  5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。

  6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小澳门葡京拍照欣赏。

  “你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”

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